辛田

　　一名学生的苹果手机被摔成三块

　　高中生带手机进教室，被老师检查时搜出，4 部手机被当场摔碎。对这样的
行为，学生们感到难以理解。

　　昨日中午，楚天都市报记者来到位于东西湖区金山大道的武汉为明高级中学。
17岁高二学生童童（化名）介绍，前晚9 时左右，学校德育处的两名老师来到教
室里，让学生们都出去，然后进行搜查。在翻看了全部的书桌、书包后，老师们
搜出了两部手机，一部三星一部小米。

　　童童的同学小雅（化名），原本将手机放在教室外的柜子里。看到老师们搜
查教室，她担心柜子里也不安全，准备悄悄将手机藏到身上，没想到也被老师逮
住了。

　　当着全班同学的面，老师们把搜出来的三部手机都摔碎了。小雅的手机是苹
果6 ，老师第一次没摔坏，后来又捡起来摔了几次，直到它散成三块。“手机是
我们的私有财产，老师凭什么摔它们？”童童告诉记者，学校有规定，学生们不
能带手机进校园；但发现后通常也只是让老师代为保管，他们接受这样的做法。
但这次直接摔手机，让他们觉得害怕和气愤。

　　该校两名高二学生证实了童童的说法。其中一名同学称，除童童他们高二
（2 ）班有三部手机被摔外，高二（1 ）班也有一部手机被搜出摔碎了。

　　老师为何要摔碎学生的手机？这样的做法是否得到了校方的许可？昨日下午，
记者找到了当事老师及学校相关负责人。

　　参加了摔手机的杨老师称，为了让学生专心学习，学校禁止学生带手机进校
园。前晚，他和另外一名老师在高二（2 ）班搜出两部手机，“我问这是谁的，
没有学生应答。我就说既然没人认领，那就摔了。”至于小雅的手机，“我们知
道是她的，但当时既然摔了其他同学的，也不能不摔她的。”

　　为明高级中学校长周女士表示，如何管理学生手机，是很多学校共同面对的
难题。但老师摔碎学生手机，这样的行为肯定是不对的，学校事先并不知情。她
承诺，学校会对相关同学进行赔偿，对当事老师进行严肃处理。
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       个人点评：又是一个“各打五十大板”的事件。学生、老师双方都有问题，
但是，我觉得首先应该明确：“管不管？”肯定要管，这一点老师是没有错的；
其次再说“如何管”的问题，这一点上老师的方式该商榷，如何让学生口服心服、
能管住自己，这是老师需要考虑的。

觳半仙

这样的老师也能当老师？现在这社会，缺什么都可以，就是不能缺手机

zz1313

现在孩子难管的，不是现在孩子变了，是大人变了，就好像社会上为啥禁止乱丢垃圾管不好，因为没处理办法，你只说不许有个毛用，就是要说做了要怎么样。孩子也是一样，你老说不许这，不许那有个毛用，就是干了就是怎么样，老师也是没人告诉他孩子带手机他能怎么样能让孩子不带，只能这样处理了，不然你们说有啥办法。校领导和领导一样都只会两边打板子和稀泥，什么值得商榷，他们要是能商榷出来方法，早就下一个文强制执行了。

darklokiball

可以理解   现在的学生有的真是太难管教了。    如果不是到一定的程度，老师不会做的这么过分。    这篇新闻报道的也有些片面，学生单单是这一次带手机老师就摔碎吗， 以前带手机时候老师没有教育吗？

chanibi

看来老师的钱是太多了，摆明了没处花钱嘛，这回要出血了

redgenius

冲动的惩罚
学生做的再过分，也就是带个手机嘛，
私有财产，你老师有什么权利毁坏？
哦，问了学生手机是谁的，没人敢回答，那是害怕。
那你也不能马上当初无主财产，进行摔坏。
再说了，那手机是搜出来的，不是从垃圾堆里捡回来的吧。
就是没人承认，也总该默认为从谁手里搜出来的就是谁的，你老师总不是缺心眼子，而是在强词夺理。
还有最后那部手机，明明知道是一个同学的，可是你还是摔碎，这还成道理了。
赔偿是最起码的。
学生带手机，有什么惩罚，就接受什么惩罚。
老师摔手机，该怎么赔，就怎么赔呗。
另外我感觉这个事情说明了一个道理，诺基亚，我们大家怀念你。